Capítulo de Libro en Co-Autoría: El Pensamiento en la Práctica de los Docentes Generadores de Innovaciones Curriculares PDF Imprimir E-mail
  • Título del Capítulo: El Pensamiento en la Práctica de los Docentes Generadores de Innovaciones Curriculares
  • Título del Libro: Procesos Autónomos de Innovación Curricular - Una Aproximación a los Sentidos que Estructuran su Producción
  • Autora: Dra. Ana María ZOPPI y Equipo de Investigación
  • Año de Publicación: 1999
  • Editorial: Universidad Nacional de Jujuy
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Última actualización el Martes, 06 de Noviembre de 2018 16:58