Sobre mí

Licenciada en Pedagogía por la Universidad Nacional de Cuyo, Magister en Antropología Social por la Universidad Nacional de Misiones y Doctora en Educación por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires.

Me desempeñé como profesora Titular Ordinaria de Teoría y Desarrollo del Currículum y de Planeamiento de la Educación en la Universidad Nacional de Jujuy y como Profesora Adjunta Regular en Metodología de la Investigación Educativa en la Universidad Nacional de Misiones.

Investigadora Categoría I en el Sistema Nacional de Incentivos a los...

Licenciada en Pedagogía por la Universidad Nacional de Cuyo, Magister en Antropología Social por la Universidad Nacional de Misiones y Doctora en Educación por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires.

Me desempeñé como profesora Titular Ordinaria de Teoría y Desarrollo del Currículum y de Planeamiento de la Educación en la Universidad Nacional de Jujuy y como Profesora Adjunta Regular en Metodología de la Investigación Educativa en la Universidad Nacional de Misiones.

Investigadora Categoría I en el Sistema Nacional de Incentivos a los Docentes Investigadores.

En la Universidad Nacional de Jujuy, entre los años 1996 y 2004 fuí directora de la Unidad de Investigación “Educación, Actores Sociales y Contexto Regional”. También en la Universidad Nacional de Jujuy, entre 2003 y 2011, fuí directora del Posgrado de Especialización en Investigación Educativa.

Actualmente, soy Profesora Emérita de la Universidad Nacional de Jujuy y de la Universidad Nacional de Misiones.

Además, formo parte de los comités académicos del Doctorado en Educación de la Universidad Nacional del Nordeste; del Doctorado en Ciencias Sociales (UNJu); de la Especialización en Investigación Educativa de la Universidad Nacional de Santiago del Estero y de la Especialización en Investigación Educativa de la Universidad Nacional de Misiones.

Dicto cursos de posgrado acerca de Problemática del Conocimiento, Teorías Pedagógicas, Fundamentos de la Investigación Educativa; Investigación Educativa en la Universidad, Perspectiva Socio-crítica en la Investigación Educativa, Innovaciones pedagógicas, etc. en varias universidades (UNNE, UNER, UnaF, UNSe, UNJu y UNaM, entre ellas).

Tengo experiencia en dirección de investigaciones y de tesis de grado y posgrado.

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Mi Historial

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Discurso en el marco de la entrega de diplomas a miembros del Comité Honorario de la SAIE (Sociedad Argentina de Investigación Educativa)

Lugar y fecha: Buenos Aires, Argentina, Agosto de 2022.

Entrevista en el 7mo. Encuentro de Investigación Educativa de la REDINE

Lugar y fecha: Oberá, Misiones, Noviembre 2022
Trabajo inédito

El conocimiento pedagógico en la praxis curricular

Autores: Ana María Zoppi
Año de publicación: Diciembre 2023

Encuentro sincrónico sobre Innovaciones pedagógicas

Evento: Encuentro sincrónico organizado por la carrera de Especialización en Docencia Universitaria. Universidad Nacional del Nordeste. Resistencia, Chaco
Lugar: Resistencia, Chaco. 25 de Junio de 2021
Año de publicación: 25 de Junio de 2021
Trabajo inédito

La investigación educativa en el desarrollo profesional docente

Lugar y fecha: Año 2021
Autores: Autores varios de las universidades de Jujuy y de Goias en Brasil

INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y PEDAGOGÍA,un desafío político epistemológico

Revista: Encuentro educativo (revista de investigación del Instituto de Ciencias de la Educación; Facultad de Filosofía y Letras; Universidad Nacional de Cuyo) vol. 3; número 2.
Lugar y fecha: Diciembre 2020
Autores: Ana María Zoppi

Diálogo sobre “La investigación de la práctica docente. El saber que construyen los docentes”

Revista: Encuentro Educativo- Revista de Investigación del Instituto de Ciencias de la Educación- UNCuyo
Evento: Presentación primer número Revista "Encuentro Educativo"
Lugar y fecha: Mendoza, 18 de marzo de 2021

Conversatorio “Sujetos en y de la práctica”- REDINE 2020

Evento: Conversatorio realizado para conmemorar los 20 años de la publicación del libro "Sujetos en y de la práctica" de Mónica Oudin, Edith Galeano, Ana María Zoppi y Héctor Jaquet.
Lugar y fecha: Misiones, 24 de octubre de 2020

“Desafíos docentes: Diálogos sobre la innovación y la investigación educativa”

Evento: Webinar en el marco de la Feria Municipal del Libro de Monte Caseros- Corrientes-Argentina
Lugar y fecha: Monte Caseros, Corrientes- 05 de octubre de 2020

Investigación, primeros pasos

Evento: Conferencia "Investigación en educación"
Lugar y fecha: Oberá, Misiones- Agosto 2020
Conversatorio virtual

Docencia y conocimiento pedagógico

Revista: Encuentro impulsado por Fundación Emocionar
Lugar y fecha: Posadas (Misiones)- 30 de julio de 2020
Artículo publicado

Innovación curricular y perfeccionamiento docente

Revista: Aprendizaje, hoy. Número 34.
Lugar y fecha: Año de publicación: 1996
Autores: Ana María Zoppi
Presentaciones en Reuniones Científicas

La Educación de Todos y Para Todos

Evento: Café Científico
Lugar y fecha: Posadas, Misiones, Argentina, el 27 de junio de 2014
Participación en Conferencias y Paneles

Investigación educativa e innovación pedagógica

Evento: Primeras Jornadas Nacionales y Segundas Regionales de Educación Inicial, "La investigación y la innovación pedagógicas en el nivel inicial"
Lugar y fecha: Resistencia, Chaco. Facultad de Humanidades - UNNE. 02 de agosto de 2012.
Participación en Conferencias y Paneles

La investigación educativa y el desafío de responder a las problemáticas locales y regionales

Evento: Congreso Regional de Investigación Educativa. Organizado: Unidad de Investigación, Educación, Actores Sociales y Contexto Regional.
Lugar y fecha: San Salvador de Jujuy, junio 17 al 19 de 2014
Participación en Conferencias y Paneles

Investigación Educativa y Trabajo en Red

Evento: Jornadas Nacionales de Filosofía y Educación.
Lugar y fecha: Mendoza, Argentina. Facultad de Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Cuyo. Diciembre de 2016.
Participación en Conferencias y Paneles

¿Para que sirve la Investigación Educativa?

Evento: XXVIII Jornadas Nacionales de RUEDES (Red Universitaria de Educación Especial).
Lugar y fecha: Formosa, Argentina. Facultad de Humanidades - UNAF. Septiembre de 2018.
Participación en Conferencias y Paneles

Condiciones actuales para la producción de conocimientos en y desde la educación.

Evento: Encuentro Regional de Investigación Educativa organizado por la Unidad de Investigación "Educación, Actores Sociales y Contexto Regional".
Lugar y fecha: San Salvador de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Junio de 2019.
Artículos Publicados en Revistas con Referato

Acerca de Clifford Geertz o la Interpretación: Realidad y Ficción en la Ciencia Antropológica y en el Wajang

Revista: Cuadernos FHyCS-UNJu, Nro 13: 413-425, Año 2000.
Lugar y fecha: Universidad Nacional de Jujuy - Otero 262 - CP 4600 - San Salvador de Jujuy - Jujuy - Argentina.
Artículos Publicados en Revistas con Referato

La Investigación Educativa en la Argentina. La perspectiva de una participante

Revista: ALTERNATIVAS. Serie: espacio pedagógico. Año XIII – Nº 50/51 - San Luis – Argentina – Febrero/Mayo de 2008, pag. 173 a 179
Lugar y fecha: Laboratorio de Alternativas Educativas (L.A.E.). San Luis
Artículos Publicados en Revistas con Referato

La reflexión sobre la práctica en la perspectiva emancipatoria en educación

Revista: Revista Estudios en Ciencias Humanas. Estudios y monografías de los Posgrados. Facultad de Humanidades. Universidad Nacional del Nordeste, Año 2011
Lugar y fecha: Resistencia - Chaco
Artículos Publicados en Revistas con Referato

La investigación y la acción educativa son los caminos emancipatorios para que el docente recupere su autonomía intelectual

Revista: Entramados. Miradas y reflexiones sobre educación e investigación. Centro de Investigaciones Socioeducativas. Cuaderno 1. Año 2013, pag. 11 a 17
Lugar y fecha: Posadas, Misiones, Argentina
Capítulo de Libros

Lo Metodológico en la Investigación Educativa

Editorial: Universidad Nacional de Jujuy
Lugar y fecha: 2012
Autores: Dra. Ana María ZOPPI
Título del libro: La Investigación - Acción en la Autoformación Permanente de Profesores
Páginas: 153 a 163
Capítulo de Libros

Diálogos sobre la Investigación – Acción en la Formación Permanente de Profesores

Editorial: Universidad Nacional de Jujuy
Lugar y fecha: 2012
Autores: Dra. Ana María ZOPPI
Título del libro: La Investigación - Acción en la Autoformación Permanente de Profesores
Páginas: 171 a 194
Capítulo de Libros

Contenido de los trabajos presentados en el IV Encuentro Provincial de Investigación Educativa

Editorial: Editorial Universitaria de Misiones
Lugar y fecha: 2018
Autores: Dra. Ana María ZOPPI
Título del libro: Construir y Habitar una Red
Capítulos de Libros:

Investigación Educativa y Pedagogía: Un Desafío Pendiente

Editorial: Editorial Universitaria de Misiones
Lugar y fecha: 2018
Autores: Dra. Ana María ZOPPI
Título del libro: Construir y Habitar una Red
Participación en Conferencias y Paneles

El curriculum y su contextualización en los paradigmas de planteamiento de la educación

Evento: Jornadas regionales de planeamiento educativo
Lugar y fecha: San Salvador de Jujuy, Jujuy. 07 al 09 de mayo de 1992
Participación en Conferencias y Paneles

Los Sentidos de la Universidad: Una reflexión necesaria al cabo de los 90

Evento: V Encuentro de Decanos y II Encuentro con Cientistas Sociales
Lugar y fecha: Río Cuarto, Córdoba, Argentina, octubre de 2004.
Trabajos Presentados a Congresos, Seminarios y Jornadas:

El Rol del Pedagogo frente a la Problemática Educativa Actual. Ponencia Nº 3: Pensando en Nuestro Futuro Rol: Reflexiones y una Propuesta Trabajo de la Cátedra “Planeamiento de la Educación”

Evento: III Seminario Unidad de Investigación “Educación, Actores Sociales y Contexto Regional”
Lugar y fecha: San Salvador de Jujuy, 1999.
Trabajos Presentados a Congresos, Seminarios y Jornadas:

Ponencia 02: Pensar la Escuela. “Representaciones y Prácticas de Planeamiento Educativo en las Escuelas”

Evento: IV Seminario Unidad de Investigación “Educación, Actores Sociales y Contexto Regional”
Lugar y fecha: San Salvador de Jujuy, 2001.
Artículos Publicados en Revistas con Referato

El “Drama del Desarrollo” en los más recientes Megaproyectos de Transformación Educativa en la Argentina

Revista: Crítica Educativa. Año II; Nº 3, pag 32 a 37. Diciembre de 1997
Editorial: Buenos Aires
Artículos Publicados en Revistas con Referato

La construcción social de la profesionalidad docente

Revista: Propuesta Educativa de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). Año 11. Nº 24, pag. 84 a 92. Octubre de 2001
Editorial: Ediciones Novedades Educativas, Buenos Aires.
Artículos Publicados en Revistas con Referato

Desafíos de la educación y de la formación docente hoy

Revista: Anais del Simpósio Binacional de Formaçao Docente, pag. 17 a 23. 2005
Editorial: Editora UNIJUI de Universidade de Noroeste do Estado de Rio Grande so Sul.
Artículos Publicados en Revistas con Referato

El Planeamiento como Portavoz de los Ideales de la Educación

Revista: Cuadernos FHyCS-UNJu, Nro. 30:155-174, Año 2006
Editorial: Universidad Nacional de Jujuy - Otero 262 - CP 4600 - San Salvador de Jujuy - Jujuy - Argentina.
Artículos Publicados en Revistas con Referato

El planteamiento de la educación en los procesos constructivos del currículum

Revista: Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IICE) - Universidad de Buenos Aires. Año XV; Nº 25, pag 79 a 83. Agosto de 2007
Editorial: Miño y Dávila Editores, Buenos Aires.
Capítulo de Libros

11 – La Evaluación Institucional en un Contexto Alternativo de Planeamiento y Desarrollo Académico

Editorial: AIQUE Grupo Editor SA
Lugar y fecha: 1994
Autores: Dra. Ana María ZOPPI
Compiladores: Dra. Adriana Puiggros y Dr. Pedro Krotsch
Título del libro: Universidad y Evaluación. Estado del Debate
Páginas: 249 a 265
Libros en Co-autoría

Los Orígenes del Perfeccionamiento Docente Institucional en Misiones

Informes de Trabajos Institucionales

“La Construcción del Curriculum: ¿Participación real o participación simbólica?”

Lugar: Formosa, Argentina. Marzo a agosto de 1988.
Informes de Trabajos Institucionales

“Armando Nociones” en la Construcción Cooperativa del Curriculum

Lugar: Secretaría General Académica - Universidad Nacional de Misiones - Ruta Nacional Nro. 12, Km. 7 ½ - Miguel Lanús, Misiones, Argentina. Noviembre de 1990
Participación en Conferencias y Paneles

Curriculum y Profesionalidad Docente: Apuntes para la reflexión

Evento: Conferencia en Jornadas Pedagógicas de Supervisores Docentes con funciones en zonas de frontera
Lugar: Punta del Este, Uruguay, 1984.
Participación en Conferencias y Paneles

Cierre Jornadas ¿Qué es Innovación Pedagógica en la Universidad?

Evento: IV Jornadas Comunicación de Experiencias Pedagógicas Innovadoras
Lugar: Secretaría General Académica - Programa de Formación Docente Contínua - UNNE. 17 y 18 de noviembre de 2011
Participación en Conferencias y Paneles

Apertura Jornadas – ¿Qué es Innovación Pedagógica en la Universidad?

Evento: IV Jornadas Comunicación de Experiencias Pedagógicas Innovadoras
Lugar: Secretaría General Académica - Programa de Formación Docente Contínua - UNNE. 17 y 18 de noviembre de 2011.
Artículos de Revista

Aplicación de la investigación-acción al desarrollo curricular en el ámbito universitario

Revista: Suplemento de la Revista de la Secretaría General de Ciencia y Tecnología , Nº 9: 27 a 49, Año 1990
Lugar: Universidad Nacional de Misiones– Ruta Nacional Nro. 12, Km. 7 ½ - Miguel Lanús-Misiones - Argentina.
Autores: Ana María Zoppi de Cerrutti, Gabriela Bergomas, Nora Delgado
Artículos de Revista con Referato

Algunos Referentes para la Conceptualización del “Aprendizaje”

Revista: Suplemento de la Revista de la Secretaría General de Ciencia y Tecnología, Nº 9: 7 a 26, Año 1990
Lugar: Universidad Nacional de Jujuy - Otero 262 - CP 4600 - San Salvador de Jujuy - Jujuy - Argentina
Autores: Ana María Zoppi de Cerrutti
Artículos de Revista

En el Consejo General de Educación de la Provincia de Entre Ríos también anduvimos caminos en el desarrollo participativo del currículum

Revista: AULAS, p. 5 a 14, Año 1991
Lugar: Paraná, Entre Ríos.
Autores: Ana María Zoppi de Cerrutti.
Artículos de Revista

Procesos de Producción de Innovaciones Curriculares

Revista: Cuadernos FHyCS-UNJu, Nro 15: 295-314, Año 2002
Lugar: Universidad Nacional de Jujuy - Otero 262 - CP 4600 - San Salvador de Jujuy - Jujuy - Argentin
Año de publicación: 2002
Artículos de Revista

Los Docentes y el Conocimiento

Revista: Paulo Freire. Revista de Pedagogia CRITICA Año 8, Nº 7 Diciembre de 2009, pag. 37 a 45
Lugar: Santiago, Chile
Capítulo de Libro en Co-Autoría

Procesos Autónomos de Innovación Curricular: una aproximación a los sentidos que estructuran su producción

Editorial: Universidad Nacional de Jujuy
Autores: Dra. Ana María ZOPPI y Equipo de Investigación
Título del libro: Procesos Autónomos de Innovación Curricular - Una Aproximación a los Sentidos que Estructuran su Producción
Año de publicación: 1999
Capítulo de Libro en Co-Autoría

“Armando Nociones” en la Construcción de los Significados del Curriculum

Editorial: Universidad Nacional de Jujuy
Autores: Dra. Ana María ZOPPI y Equipo de Investigación
Título del libro: Procesos Autónomos de Innovación Curricular - Una Aproximación a los Sentidos que Estructuran su Producción
Año de publicación: 1999
Capítulo de Libro en Co-Autoría

La Innovación Curricular en la Práctica Docente Universitaria

Editorial: Universidad Nacional de Jujuy
Autores: Dra. Ana María ZOPPI y Equipo de Investigación
Título del libro: Procesos Autónomos de Innovación Curricular - Una Aproximación a los Sentidos que Estructuran su Producción
Año de publicación: 1999
Capítulo de Libro en Co-Autoría

Alcances y Características de la Innovación Curricular en el Plan Social Educativo

Editorial: Universidad Nacional de Jujuy
Autores: Dra. Ana María ZOPPI y Equipo de Investigación
Título del libro: Procesos Autónomos de Innovación Curricular - Una Aproximación a los Sentidos que Estructuran su Producción
Año de publicación: 1999
Capítulo de Libro en Co-Autoría

El Pensamiento en la Práctica de los Docentes Generadores de Innovaciones Curriculares

Editorial: Universidad Nacional de Jujuy
Autores: Dra. Ana María ZOPPI y Equipo de Investigación
Título del libro: Procesos Autónomos de Innovación Curricular - Una Aproximación a los Sentidos que Estructuran su Producción
Año de publicación: 1999
Capítulo de Libro en Co-Autoría

La Innovación Curricular Autogestionaria: representaciones y prácticas en el sistema escolar

Editorial: Universidad Nacional de Jujuy
Autores: Dra. Ana María ZOPPI y Equipo de Investigación
Título del libro: Procesos Autónomos de Innovación Curricular - Una Aproximación a los Sentidos que Estructuran su Producción
Año de publicación: 1999
Capítulo de Libro en Co-Autoría

La Profesionalidad Docente y la Innovación Curricular: algunas claves para su resignificación

Editorial: Universidad Nacional de Jujuy
Autores: Dra. Ana María ZOPPI y Equipo de Investigación
Título del libro: Procesos Autónomos de Innovación Curricular - Una Aproximación a los Sentidos que Estructuran su Producción
Año de publicación: 1999
Libro en Co-Autoría

Sujetos en y de la Práctica

Autores: Edit Elizabet Galeano, Alicia Mónica Oudin, Ana María Zoppi, Héctor Eduardo Jaquet
Año de publicación: 2002
Libro en Co-Autoría

Al Cabo de los Noventa… Las Innovaciones Curriculares Autonomas en la Provincia de Jujuy

Editorial: Universidad Nacional de Jujuy - Secretaria de Ciencia, Tecnología y Estudios Regionales
Autores: Ana María Zoppi (Directora); Susana Batriz Argüello; María Cristina Rojas; Graciela del Rosario Wayar.
Año de publicación: 2005
Libro

El Planeamiento de la Educación en los Procesos Constructivos del Curriculum

Editorial: Miño y Dávila
Autores: Dra. Ana María ZOPPI
Año de publicación: 2007
Libro

La Construcción Social de la Profesionalidad Docente

Editorial: Universidad Nacional de Jujuy Secretaria de Ciencia, Tecnología y Estudios Regionales
Autores: Dra. Ana María ZOPPI
Año de publicación: 1997
Curso de Postgrado

Teorías Pedagógicas y Construcción de Conocimientos en Educación

Institución: Universidad Nacional de Jujuy - Universidad Nacional del Nordeste - Universidad Nacional de Misiones
Curso de Postgrado

Perspectiva Sociocrítica en la Investigación Educativa

Institución: Universidad Nacional de Jujuy - Universidad Nacional del Nordeste - Universidad Nacional de Misiones
Curso de Postgrado

Problemática del Conocimiento

Institución: Universidad Nacional de Jujuy - Universidad Nacional del Nordeste - Universidad Nacional de Formosa
Curso de Postgrado

Fundamentos de la Investigación Educativa

Institución: Universidad Nacional de Jujuy